孩子说话结巴不清楚老师要怎么引导(幼儿说话结巴时幼师怎么办)

幼儿说话结巴时幼师怎么办

孩子说话结巴不清楚老师可以通过多给孩子说话的机会，和孩子说话要减慢语速，给孩子缓冲的机会等方式进行引导。孩子在二至四岁左右刚会说话的时候会出现说话结巴不清楚的情况，这种情况一般都是暂时的，属于正常现象，只要老师进行正确引导，随着孩子年龄的增长，对语言能力掌握熟练，这种现象就会消失。老师对于说话结巴不清楚的孩子不要大惊小怪，也不要去指责和批评孩子，否则可能会加重孩子说话结巴不清楚的情况。

多给孩子说话的机会

老师平时和孩子进行说话交流时，不要只顾着自己说，多给孩子说话的机会，平时多鼓励孩子表达自己的想法。老师在孩子说话时不要急着打断，孩子的语言表达能力本来就没有发育完善，他们说一句话需要在大脑里一点点慢慢的想，如果突然打断孩子说话，就会打断孩子的思路，如果经常打断孩子说话，对孩子的语言表达能力有很大影响。

和孩子说话减慢语速

孩子的语言能力还没有发展完善，对语言掌握的并不是特别熟练，所以平时老师在和孩子交流的时候要减慢语速，如果老师的语速过快，很容易让孩子的大脑反应不过来，一时无法理解老师说话的含义，孩子说话自然就会卡顿，出现结巴说不清楚的情况。老师平时和孩子说话的时候要注视着孩子的眼睛，一字一句的给孩子说清楚，不仅能让孩子很快的理解老师的意思，还能促进孩子语言表达能力的发展。

给孩子缓冲的机会

引导刚掌握语言能力的孩子，鼓励孩子说话的时候要给孩子缓冲的机会，孩子说话需要在大脑思考和组织，对于大人来说很简单的事情，孩子需要花费更多的精力，所以老师在引导孩子说话的时候，给孩子思考的时间，让孩子先思考再说话，可以很大程度的改善孩子说话结巴说不清楚的问题。老师引导孩子改掉说话结巴说不清楚的问题时一定要有耐心，多给孩子说话的机会，培养孩子先思考再说话的习惯。

孩子说话结巴不清楚老师要怎么引导(幼儿说话结巴时幼师怎么办)

幼儿说话结巴时幼师怎么办

孩子说话结巴不清楚老师可以通过多给孩子说话的机会，和孩子说话要减慢语速，给孩子缓冲的机会等方式进行引导。孩子在二至四岁左右刚会说话的时候会出现说话结巴不清楚的情况，这种情况一般都是暂时的，属于正常现象，只要老师进行正确引导，随着孩子年龄的增长，对语言能力掌握熟练，这种现象就会消失。老师对于说话结巴不清楚的孩子不要大惊小怪，也不要去指责和批评孩子，否则可能会加重孩子说话结巴不清楚的情况。

多给孩子说话的机会

老师平时和孩子进行说话交流时，不要只顾着自己说，多给孩子说话的机会，平时多鼓励孩子表达自己的想法。老师在孩子说话时不要急着打断，孩子的语言表达能力本来就没有发育完善，他们说一句话需要在大脑里一点点慢慢的想，如果突然打断孩子说话，就会打断孩子的思路，如果经常打断孩子说话，对孩子的语言表达能力有很大影响。

和孩子说话减慢语速

孩子的语言能力还没有发展完善，对语言掌握的并不是特别熟练，所以平时老师在和孩子交流的时候要减慢语速，如果老师的语速过快，很容易让孩子的大脑反应不过来，一时无法理解老师说话的含义，孩子说话自然就会卡顿，出现结巴说不清楚的情况。老师平时和孩子说话的时候要注视着孩子的眼睛，一字一句的给孩子说清楚，不仅能让孩子很快的理解老师的意思，还能促进孩子语言表达能力的发展。

给孩子缓冲的机会

引导刚掌握语言能力的孩子，鼓励孩子说话的时候要给孩子缓冲的机会，孩子说话需要在大脑思考和组织，对于大人来说很简单的事情，孩子需要花费更多的精力，所以老师在引导孩子说话的时候，给孩子思考的时间，让孩子先思考再说话，可以很大程度的改善孩子说话结巴说不清楚的问题。老师引导孩子改掉说话结巴说不清楚的问题时一定要有耐心，多给孩子说话的机会，培养孩子先思考再说话的习惯。