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儿童活动场地设计新趋势科教探索、沉浸IP,只放个滑梯已经OUT了

以下是为大家精心整理的"儿童活动场地设计新趋势科教探索、沉浸IP,只放个滑梯已经OUT了"相关知识及问题的最佳答案:

儿童活动场地设计新趋势科教探索、沉浸IP,只放个滑梯已经OUT了

导读

1. 从主题中渲染故事 :一个有完整故事线的儿童活动空间,能让儿童产生代入感。

2. 从设施上培养 探索 精神 :攀爬网墙、墙面孔洞、缓坡地面的设置,引起儿童好奇心与趣味性,不断激发自己的潜能,尝试不同的挑战。

3. 场景色彩激发想象力 :以活泼明亮的橙色黄色或清爽的蓝色为场地主色,激发儿童更多的活动想象与延展,又避免色彩太饱和让儿童过度兴奋。

4. 从铺装上增添趣味 :采用橡胶、沙地、木质地板铺装地面,既划分了儿童活动区域,又为空间增添不少趣味。

生长型梦想社区、徐州旭辉和平云璟

徐州通银旭辉和平云璟 示范区位于徐州市经开区中天仕名路,附近四周中小学校云集,生活便利。项目致力于打造徐州生长型梦想社区新风尚,以创立徐州第一个儿童自然科学科普教育基地为目标,在良好的生态背景下引入 自然教育 、 科学教育 、 运动 探索 、 休闲活动 等社区功能,给孩子们一个人造自然森林趣园。

百绿园林

场地分为 时空隧道 、 太空发射站 、 重力感应场 、 物种培育基地 四个故事场景,四个故事场景中嵌入了不同功能的 游戏 器械,寓教于乐,促进孩子全面成长。

儿童活动区廊架底平面图

时空隧道

隧道的一侧设计为太阳系八大行星的星球模型和湾区的星球轨道,儿童可以通过 触摸旋转 星球模型、阅读旁边的文字学习星球知识。另一侧分布着大小不一致的洞口,可供儿童弯腰通行,培养儿童身体 协调性 ,满足儿童 好奇心 。

星际空间站

星际空间站中心坐落着外形独特的发射器,满满的未来 科技 感。机体采用独特几何造型,黄灰主色,材料使用不锈钢金属板和穿孔板以达到 虚实结合 的效果。

儿童通过发射器到达火山口为造型的沙坑,沙坑一侧有座椅以便于家长看护,另一侧有晾衣架,方便外套与杂物的放置。

发射器平面示意图

发射器背立面、侧立面、侧剖面示意图

重力感应场

重力感应场通过 多功能模块 组合,形成满足 多年龄阶层 运动需求的综合场地。场地中间是模拟星球表面的蹦床组合,周围全龄环上分布有沙袋,秋千,发泄球,攀爬架,吊环等全 龄健身器材 。

物种培育基地

自然生态雨水花园由花境和树皮铺装打造,中间嵌有人工的下凹砾石槽。雨水通过地表径流汇入沟渠种,通过植物、沙土的综合作用渗入土壤,涵养地下水,滋润花境。在这里,孩子们可以进行 植物知识 的普及学习。在节庆期间,可以组织栽培,做干花,做书签等活动。

小王子乐园

柳州·融创·江南林语

团队沿用 《小王子》 的故事线,通过小王子“寻找四个星球”,对世界的不断认知以达到探寻生命“本真”意义。

小王子孩童般的无邪视角穿透浅易的生活表象,直达生命内里,深入发掘源自灵魂深处的、最淳朴的生命之真。

被成人世界忽视的心灵的力量、真挚的 情感 以及纯真的美好,在小王子纯净的目光中铺展开来,进而凸显出“本真”世界的可贵,以达到“探寻未来理想生活”的目的。

澜道设计机构

团队在《小王子》中有选择性的摘取了 四个场景 ,结合以与小王子一起探寻未来生活为主题的故事线,串联起后场公园的主要功能。

玫瑰爱予乐园

场地作为 低龄儿童 游乐的互动参与空间,添加了 攀爬墙 与 穿洞 的设计,激发孩子们的 好奇心 与 趣味性 。在游玩的过程中,孩子们不断的激发起自己的潜能,尝试不同的挑战,从而发现自己。

帽子探险乐园

乐于探险 也是孩子们成长的一部分,在这片 大龄儿童 的游乐空间,设计团队还原了帽子与大象的场景。空中栈桥在原有树木的营造下,成为了舒适的林荫空间。

帽子与大象场景立面、侧面平面图

B612星球

穿越蛇形栈桥来抵达B612星球,大小、高低不同的洞口便于 各年龄层 儿童前往星球内部 探索 神秘空间。

蛇形栈桥与星球平面图

星空微笑剧场

云朵状的场地空间,行云流水般的铺装线条,石墩散落分布,宛如一片浩瀚宇宙中的星云,散发着点点星光。

全龄星球成长花园

东莞旭辉江山墅

结合场地地形,堆土成坡,化身成为小小少年攀爬的星球土坡;地面上的星轨,是小小少年的 游戏 天地。

林德设计

孩子们在 探索 砂石的海洋中学会了合作,在攀爬阶梯时开启了 探索 之旅。

折线语言的序曲中,蕴含着曲线的童真,承载着小小少年欢快的梦想。

“东东马”形象IP植入

东原童梦童享3.0系列项目

从2017年开始,历经2年多的时间团队的研发、磨合,项目得以集中绽放,东原“东东马”形象IP在市场逐步确立。将场景化、多维化、轻量化、故事化等核心社交理念贯穿其中打造各种系列,包括 东东马系列、爬网系列、盒子系列、地景系列、室内乐园系列、水系列 。

东东马系列——昆明东原·璞阅

设计团队将东东马设计成高大的形态,马头是眺望及 游戏 思考空间,或眺望远方,或在设计的镂空光点下映出一片星空。四肢为长条形的滑梯空间,和主要交通空间,身躯则是网状,在阳光下形成微弱光影,却又能编织起孩子们微小却茁壮成长的的梦想。

爬网系列——重庆·映阅

盒子系列——绵阳东原·华宇朗阅

点击图片查看项目详情

华宇集团

盒子系列——贵阳·朗阅

以沙地、暖色橡胶、木板地面作为主材料,奔跑、攀爬、滑行、躲藏,丰富趣味的BOX空间,激发了孩子们更多的活动想象与延展。

地景系列——重庆·嘉阅湾

水系列——成都东原花样年·香门第名家

水系列——重庆·阅璟山

通过下沉式设计,下沉平台作为主要的湿区让孩子们在此与水互动,在干区同样设计了一些玩乐元素,并利用排水确保在冬季这片乐园同样可供玩乐。

地景式乐园

广州中海学仕里

广州中海学仕里打造了一个地景式乐园。它是一个全龄覆盖的邻里生活社交平台,提供给小朋友疯玩的游乐天地,以及邻里交往的公共空间。此外,它还能成为一个商业地标,与场地浑然一体,并提高场地辨识度。

中海打造了“B.E.E”社区景观体系,以小机械蜂等IP形象,与女孩的 IP 故事线串起整个乐园。

从小蜜蜂的形象中,设计团队提取出六边形蜂巢和蜜蜂条纹作为场地的设计语言,为场地赋形,打造了 蜂巢乐园 与 蜂乐水剧场 两个功能区,营造了松弛有度的活动场所。

阶梯状的看台延续了蜂巢的设计语言,留足了休息的空间,也如同一个剧场,等待着各种各样的活动上演在这处舒朗宽阔的广场。


儿童活动场地设计新趋势科教探索、沉浸IP,只放个滑梯已经OUT了

导读

1. 从主题中渲染故事 :一个有完整故事线的儿童活动空间,能让儿童产生代入感。

2. 从设施上培养 探索 精神 :攀爬网墙、墙面孔洞、缓坡地面的设置,引起儿童好奇心与趣味性,不断激发自己的潜能,尝试不同的挑战。

3. 场景色彩激发想象力 :以活泼明亮的橙色黄色或清爽的蓝色为场地主色,激发儿童更多的活动想象与延展,又避免色彩太饱和让儿童过度兴奋。

4. 从铺装上增添趣味 :采用橡胶、沙地、木质地板铺装地面,既划分了儿童活动区域,又为空间增添不少趣味。

生长型梦想社区、徐州旭辉和平云璟

徐州通银旭辉和平云璟 示范区位于徐州市经开区中天仕名路,附近四周中小学校云集,生活便利。项目致力于打造徐州生长型梦想社区新风尚,以创立徐州第一个儿童自然科学科普教育基地为目标,在良好的生态背景下引入 自然教育 、 科学教育 、 运动 探索 、 休闲活动 等社区功能,给孩子们一个人造自然森林趣园。

百绿园林

场地分为 时空隧道 、 太空发射站 、 重力感应场 、 物种培育基地 四个故事场景,四个故事场景中嵌入了不同功能的 游戏 器械,寓教于乐,促进孩子全面成长。

儿童活动区廊架底平面图

时空隧道

隧道的一侧设计为太阳系八大行星的星球模型和湾区的星球轨道,儿童可以通过 触摸旋转 星球模型、阅读旁边的文字学习星球知识。另一侧分布着大小不一致的洞口,可供儿童弯腰通行,培养儿童身体 协调性 ,满足儿童 好奇心 。

星际空间站

星际空间站中心坐落着外形独特的发射器,满满的未来 科技 感。机体采用独特几何造型,黄灰主色,材料使用不锈钢金属板和穿孔板以达到 虚实结合 的效果。

儿童通过发射器到达火山口为造型的沙坑,沙坑一侧有座椅以便于家长看护,另一侧有晾衣架,方便外套与杂物的放置。

发射器平面示意图

发射器背立面、侧立面、侧剖面示意图

重力感应场

重力感应场通过 多功能模块 组合,形成满足 多年龄阶层 运动需求的综合场地。场地中间是模拟星球表面的蹦床组合,周围全龄环上分布有沙袋,秋千,发泄球,攀爬架,吊环等全 龄健身器材 。

物种培育基地

自然生态雨水花园由花境和树皮铺装打造,中间嵌有人工的下凹砾石槽。雨水通过地表径流汇入沟渠种,通过植物、沙土的综合作用渗入土壤,涵养地下水,滋润花境。在这里,孩子们可以进行 植物知识 的普及学习。在节庆期间,可以组织栽培,做干花,做书签等活动。

小王子乐园

柳州·融创·江南林语

团队沿用 《小王子》 的故事线,通过小王子“寻找四个星球”,对世界的不断认知以达到探寻生命“本真”意义。

小王子孩童般的无邪视角穿透浅易的生活表象,直达生命内里,深入发掘源自灵魂深处的、最淳朴的生命之真。

被成人世界忽视的心灵的力量、真挚的 情感 以及纯真的美好,在小王子纯净的目光中铺展开来,进而凸显出“本真”世界的可贵,以达到“探寻未来理想生活”的目的。

澜道设计机构

团队在《小王子》中有选择性的摘取了 四个场景 ,结合以与小王子一起探寻未来生活为主题的故事线,串联起后场公园的主要功能。

玫瑰爱予乐园

场地作为 低龄儿童 游乐的互动参与空间,添加了 攀爬墙 与 穿洞 的设计,激发孩子们的 好奇心 与 趣味性 。在游玩的过程中,孩子们不断的激发起自己的潜能,尝试不同的挑战,从而发现自己。

帽子探险乐园

乐于探险 也是孩子们成长的一部分,在这片 大龄儿童 的游乐空间,设计团队还原了帽子与大象的场景。空中栈桥在原有树木的营造下,成为了舒适的林荫空间。

帽子与大象场景立面、侧面平面图

B612星球

穿越蛇形栈桥来抵达B612星球,大小、高低不同的洞口便于 各年龄层 儿童前往星球内部 探索 神秘空间。

蛇形栈桥与星球平面图

星空微笑剧场

云朵状的场地空间,行云流水般的铺装线条,石墩散落分布,宛如一片浩瀚宇宙中的星云,散发着点点星光。

全龄星球成长花园

东莞旭辉江山墅

结合场地地形,堆土成坡,化身成为小小少年攀爬的星球土坡;地面上的星轨,是小小少年的 游戏 天地。

林德设计

孩子们在 探索 砂石的海洋中学会了合作,在攀爬阶梯时开启了 探索 之旅。

折线语言的序曲中,蕴含着曲线的童真,承载着小小少年欢快的梦想。

“东东马”形象IP植入

东原童梦童享3.0系列项目

从2017年开始,历经2年多的时间团队的研发、磨合,项目得以集中绽放,东原“东东马”形象IP在市场逐步确立。将场景化、多维化、轻量化、故事化等核心社交理念贯穿其中打造各种系列,包括 东东马系列、爬网系列、盒子系列、地景系列、室内乐园系列、水系列 。

东东马系列——昆明东原·璞阅

设计团队将东东马设计成高大的形态,马头是眺望及 游戏 思考空间,或眺望远方,或在设计的镂空光点下映出一片星空。四肢为长条形的滑梯空间,和主要交通空间,身躯则是网状,在阳光下形成微弱光影,却又能编织起孩子们微小却茁壮成长的的梦想。

爬网系列——重庆·映阅

盒子系列——绵阳东原·华宇朗阅

点击图片查看项目详情

华宇集团

盒子系列——贵阳·朗阅

以沙地、暖色橡胶、木板地面作为主材料,奔跑、攀爬、滑行、躲藏,丰富趣味的BOX空间,激发了孩子们更多的活动想象与延展。

地景系列——重庆·嘉阅湾

水系列——成都东原花样年·香门第名家

水系列——重庆·阅璟山

通过下沉式设计,下沉平台作为主要的湿区让孩子们在此与水互动,在干区同样设计了一些玩乐元素,并利用排水确保在冬季这片乐园同样可供玩乐。

地景式乐园

广州中海学仕里

广州中海学仕里打造了一个地景式乐园。它是一个全龄覆盖的邻里生活社交平台,提供给小朋友疯玩的游乐天地,以及邻里交往的公共空间。此外,它还能成为一个商业地标,与场地浑然一体,并提高场地辨识度。

中海打造了“B.E.E”社区景观体系,以小机械蜂等IP形象,与女孩的 IP 故事线串起整个乐园。

从小蜜蜂的形象中,设计团队提取出六边形蜂巢和蜜蜂条纹作为场地的设计语言,为场地赋形,打造了 蜂巢乐园 与 蜂乐水剧场 两个功能区,营造了松弛有度的活动场所。

阶梯状的看台延续了蜂巢的设计语言,留足了休息的空间,也如同一个剧场,等待着各种各样的活动上演在这处舒朗宽阔的广场。