更新于 2022-09-13 10:56   

在本节课中，该教师始终抓住妈妈对爸爸的关爱，爸爸对家人的牵挂这条感情线索展开学习。一开课，教师就梳理出两个场景:一、爸爸和家人团聚;二、妈妈倒信。在第一个场景的学习中，教师反复指名学生读第七自然段，并抓住“终于、拥抱、逗、扎、啥都忘了等词”体会爸爸的高兴，对孩子的爱。不仅如此，在学习“终于”一词中，...

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